房思琪的初恋乐园家庭性教育越早越好

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年4月27日，台湾作家林奕含因不看抑郁症的折磨而自缢身亡，留下她唯一的一部长篇小说《房思琪的初恋乐园》，在他离世后，她的父母在告知世人，房思琪其实就是林奕含本人，这本书也是她的有自传。

该小说讲述了美丽的文学少女房思琪被补习班老师李国华长期性侵，最终精神崩溃的故事。

我们在憎恨谴责施暴者的同时，应该反思一个问题，家庭性教育严重缺失。这个故事的悲剧，与家庭的性教育缺失有着紧密的联系。

故事中的思琪是一个聪慧漂亮，爱好文学的女孩儿。她本可如千千万万豆蔻年华的少女一般，享受成长的酸甜苦辣。或许和很多人一样有青春期的小烦恼，但大体上总是快乐的。然而这一切都停滞于，李国华老师搬到楼下的那一天。李国华是补习班的国文名师崇拜文学的小思琪，同样崇拜者饱读诗书的李老师。而李老师也在第一次见到小思琪时，就喜欢上了这张出生小羊的脸，甚至看的出了神。

李老师费尽心思，乘机强暴了小思琪，那一年思琪只有13岁。

小思琪不懂得如何保护自己，就算当时没有力气反抗，可是事后，她完全没有告诉自己的父母。这是家庭性教育缺失的表现之一。因为父母从小没有告诉她怎么保护自己。如果父母有告诉她不要跟陌生男性同处一室，不许让陌生人触犯自己的隐私部位，就算自己真的遭遇了不幸，一定要告诉父母，父母永远不会怪你，只会站在你这边理解你，帮助你。可是这些都没有。当小思琪遭遇不幸，竟然没有向任何人求助，包括自己最亲密的父母。她只是默默的忍受着，害怕家人的责骂，害怕施暴者。

第二次被老师强暴之后，思琪穿好衣服，抱着自己，钉在地上一动不动。李老师告诉她，这是老师爱你的方式，我们互相喜欢，没有什么不对。思琪心理却想，如果这是爱情，为什么会觉得暴力。为了减轻自己身体和精神上的折磨，思琪尝试着去说服自己去爱老师。只有爱上老师，她才会觉得老师对自己做的事情是情有可原的。没有人告诉她什么是爱，没有人告诉她什么是爱情，她只能以这种麻痹自己的方式，让自己的内心好受一些。

当思琪知道李国华在不停换性伴侣时，她非常的苦恼。如果这就是爱情，为什么她的老师会换掉一个又一个女生。思琪上高中之前在家收拾行李的时候，试探性的和妈妈交流。说他们学校里的一个女生跟老师好上了。没想到妈妈却说，这么小的年级就这么骚。思琪瞬间觉得欲哭无泪。因为父母甚至觉得，性教育离她还十分遥远。

《房思琪的初恋乐园》：饭桌上，思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家庭好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈惊讶的看着她，回答：“什么是性教育，性教育是那些需要性的人，所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为还没有开学。

美好的青春，夭折于十三岁，终于十八岁，想走出来，走不出，想摆脱，脱不掉。房思琪走了，可还有无数个房思琪，正在遭受施暴者的侵犯。

在中国，“性”是难以启齿的事，对于未知的性，当孩子们在好奇与恐惧间游荡时，大多数父母似乎并没有成为他们内心强大有力的支撑。

孙雪梅老师曾在《奇葩大会》上，讲述了自己做女童保护公益项目的幕后故事，“当她们遭遇侵害、恐惧、不知所措，面临的却是家人的责备和周围人的不接纳时，我们不得不反思性教育的匮乏”。

由于性教育的缺失，我们都不知道怎么去保护自己和尊重别人。而性教育的启蒙应该源于家庭。但是我们这一代人以及往上追溯，家庭性教育几乎是零。为什么会出现这样的情况呢？

我相信小时候我们都会问自己的父母，我们是从哪里来的。回答也是各式各样：垃圾堆里捡的，充话费送的，石头里蹦出来的，山里捡的等等。对于生命的来源和孕育，我们都这么随便，怎么教孩子保护自己呢，怎么教孩子尊重生命呢？

在我们的传统文化的氛围中里，都是谈性色变，都会将性与淫秽，下流，污秽等词联想在一起。性是难以启齿的东西，更别说光明正大的进行性教育了。羞于谈性是每个中国父母的通病。北京市妇联曾做过一个家庭性教育调查，结果显示：74%的家长，拒绝和孩子谈性。另一项调查中，认为5岁以下幼儿需要性教育的网友只有10.16%。

我想，大部分人家里面都会有这么一幕：在看电视的时候，出现亲吻或者夫妻同床镜头的时候，爸妈就开始找遥控器，口渴倒水，故意大声说话转移注意力等……

别说家庭了，就是在学校上生物课时，碰到相关知识，老师也只会叫我们自学。

大家都对与性相关的事特别敏感，但是又不明确的给孩子说。这样反而会增加孩子的好奇心，就会通过自己的方式去找答案。过程中没有正确的指导就会很容易误入歧途，害人害己。

很理解家长都是担心自己的孩子会被带坏，但是没有正确指导的情况下，一部分孩子无师自通了，另一部分孩子就成了被害者或者施害者。

还有很多家长认为孩子年龄小不懂，长大之后就明白了。可是曾经在网上看到一句话：你嫌性教育太早，但施害者从不嫌孩子年龄太小。现在遭遇性侵的低龄化现象越来越明显，最小的连6个月大的都有。

对“性教育”的误解太深。听到性教育，很多人就会联想到成人之间的发生关系，以为是教孩子怎么进行性行为。是羞耻的，邪恶的。其实性教育涉及的范围太广了。包括生命的起源，出生教育，性别认同，性别差异，爱的教育，性别分工等等。我国在性教育这方面也做出了一些努力。前年北京师范大学的教授编写了一本教材叫《小学生性健康教育读本》的性教育书籍。受到了很多人的质疑。很多网络红人为了博取流量，断章取义调侃此教材。有些家长看到课本里面的漫画太露骨，描述人体生殖器官的词汇，包括“阴茎”、“阴道””等，便在网上状告教育部门，说对孩子来讲，此教材就是黄色漫画，太不健康。校方只好无地收回该系列读本。

这套读本由北师大儿童性教育课题组编写，已经进行了很多年的小范围测试、调整，可以说是我国第一套完整涵盖学龄儿童情绪管理、社交、性健康、性别权利等内容的性教育教材。

教材中提到了“同性恋和异性恋是平等的价值观”，被一些自称性教育专家的说会影响孩子的性取向。其实无数的科普和研究告诉我们，人的性取向是天生的，而不是后天塑造的。

曾经有人这么定义性教育：性教育的本质就是对最原始的人性的探讨，涵盖对少数人的性取向的包容和尊重。

爱护自己，尊重他人，这也是性教育的总要内容。

由于父母的无知，抹灭了孩子获取知识的途径，将来后患无穷。由此看来，在给孩子进行性教育之前，最应该学习的是父母。这样不管孩子处于什么境况。都可以将伤害降到最低。莫言曾说：“好的家庭教育，应该从父母开始”，性教育，亦是如此。

这些年性教育缺失的情况下，无数孩子迷茫，试错，甚至走向深渊，无法回头。

孩子不知道怎么保护自己，更不知道怎么尊重别人记得之前看过的一个纪录片，测试孩子在面对陌生人不合理要求时会怎么做。采访的对象是6个中国家庭，有男孩儿有女孩儿，年龄在4-6岁。采访者就问他们是否愿意脱掉自己的衣服，如果愿意就给与糖果、新衣服或者其他玩具等。6个小朋友中竟然有5个愿意脱衣服，并且马上着手开始脱。只有一个小女孩儿表示，妈妈曾经教过她：不能在男生面前脱衣服。

如果在现实中遇到这样的事情，后果将不堪设想。孩子不懂自己的身体不能随便给人看，不知道什么是隐私，不知道不可侵犯，没有自己的认识。而叫他树立意识的人只有父母，或者亲密的看护人。

小朋友们一起玩耍时，一些男孩子会恶作剧，突然脱掉别人的裤子。在公共场合，掀开别人的裙子。

最近韩国爆出的一则新闻：熊孩子拍妈妈的隐私部位发在网上，只为博取流量当网红，想和朋友门炫耀。他们实用手机设备拍妈妈的一举一动，并将视频标上“妈妈偷拍字样”。

有妈妈换衣服的，洗澡的，拍妈妈的屁股，乳房，大腿，露骨的超出你的想象。随着流量的攀升，以及一些“鼓励性”评论，大大促使他们偷拍更多的视频，来满足视频下的评论。

然后手机平台会根据用户的调性推送类似的视频。

这简直让人无法想象，很难想象孩子在没有正确的引导下，去传播和接受这些视频的后果。没有正确的价值观引导，孩子很容易被带入歧途。如果有人跟他们讲这些属于人的隐私，要保护好，孩子怎么会做出这等事来。

社会问题不断频发，性侵猥亵事件成为生活中常事我国最高人民法院公布的性侵数据显示：-年，全国法院审结猥亵儿童案起，平均每天超过7名儿童被性侵，其中10%是男童。而这只是实际发生数量的一小部分。

《年儿童安全教育及相关性侵案件情况报告》则显示：-年，每年媒体公开报道的14岁以下儿童被性侵的案列分别是起，起，起，起，起，起。

《儿童保护制度建设研究：目标、策略与路径》一书指出：中国受多种形式性侵犯的未成年人占比在10%以上，这意味着没10个未成年人中至少有一人受过不同形式的性侵犯。

在美国，每天发生数百起性侵害，每年有50万儿童被报道遭受侵害。有7%的12岁以下女孩儿说他们被性侵害过；有4%的12岁以下男孩说他们被性侵害过。

曾经有一部电影叫《聚焦》，是年奥斯卡最佳影片，根据年发生在美国的真实事件改编而成。电影中一幕令我印象极为深刻，当记者问嫌疑人帕奎因神父是否对社区的孩子进行过猥亵，神父承认得非常轻松，似乎觉得这不是什么大事，因为他年幼时也是被这样对待的。

《波士顿环球报》的《聚焦》栏目记者，顶着巨大的教会压力对神职人员猥亵儿童的案件进行调查，调查结果令人震惊：某位神父在6年神父生涯中性侵过多位男童。

生活中很多人都会遭受或多或少的性侵：

7岁的时候，在大姨家睡。表哥乘大人们都出门的情况下，试图性侵我。把握压在身体下面磨蹭，这让我无比的恐惧，对以后的生活造成了很大的影响，不想与男孩有任何的接触。10岁时，在河边洗衣服，对面过来一位叔叔，看只有我一个人，走到我身边，说想摸我下面。我条件反射，马上起身，狂奔大哭。8岁时被邻居哥哥拉近房里，给我看他下面，然后说自己也要让他看看。在性侵的情况下，有些人会勇敢的站出来。但是大多数人，把遭遇当成自己的耻辱，以为是自己的错。在无尽的自责中痛苦不已，严重的会抑郁，甚至自缢。

在好奇心的驱使下，孩子盲目尝试，很多孩子处于伤害与被伤害的路上当你在孩子面前避而不谈的时候，并不代表孩子什么都不知道。现在是信息社会，孩子获取信息的方式超乎你的想象。你越隐藏孩子就越好奇。自己尝试之后，受到伤害，也不会跟你讲，因为孩子自己也很自责，而且知道你也会骂ta，因为你给孩子的暗示就是这样，与性相关的东西都是羞耻的，如果遭遇不幸，那将是人生的污点。

福州14岁男孩模仿黄片情节强奸两名11岁少女，被警方抓获后，盘问少年的作案动机，少年说出于好奇想尝试一下，这是他第一次接触性。

英国的一位12岁男孩儿因为看了色情片，强奸了自己的妹妹。孩子的性早熟不可怕，可怕的是性教育的缺失。

近几年，艾滋病患者不断攀升，性病横行。人工流产，堕胎更是很多女孩儿的常事。如果孩子提前知道这些，就会知道这些对自己的身体带来哪些危害，就会知道怎么保护好自己。

我国《青少年性教育现状调查》则显示：76.1%的初中生不知道“人流”危害性；67.3%的初中生和45.5%的高中生对避孕知识一无所知；61.1%的初中生和53.6%的高中生不知道怎样预防性病；64.6%的初中生和48.2%的高中生不知道女孩如何防范性侵犯。

据悉，在过去近10年时间里，中国女性的人工流产人次从万暴涨至0万，其中多为未成年人。

而且很多人因为自己感染的病毒，心理扭曲，报复社会，故意引诱无知少女。

父母对“性”藏着掖着，避而不谈。当孩子遭受性侵害时，就不敢告诉父母，从而自己忍受一次又一次的侵害，导致自己一辈子都无法释怀。倘若有一个人理解他，认为不是他的错，去帮助他，这将他来说将会是最大的帮助了。

家庭性教育，宜早不宜迟，越早越好

现在孩子最缺的三种教育：性教育，爱的教育，死亡教育

英国性心理学家蔼理士曾经说过：性的启蒙工作应于何时开始，或怎样开始，也许成为问题。但是，这种启蒙工作非做不可，非仔细与谨慎去做不可，是再也不能怀疑的了。

一位性教育家曾说：如果我们对性感到羞耻，那么我们的生命也是可耻的。因为我们每个人的生命不是上帝赋予的，而是两性结合而来的。侮辱性，就是在侮辱我们的生命。

第一：父母主动树立意识阶段

0-2岁，通过一些简单绘本图片等，告诉男女有别。

2-3岁：建立性别意识，脱敏，大大方方的说出与性有关的科学名词。从给孩子洗澡开始就在孩子耳边唠叨。准确地告诉ta每个部位的名称：这是你的鼻子，这是你的眼睛，这是你的屁股，这是你的阴道（阴茎），这是你的大腿……。

曾经一个性教育专家分享了一个故事：在美国，有个7岁的小女孩儿，经常在学校里和老师说：UncleXputhisthinginmypocket.很长一段时间，老师不知道他在说什么。之后一个老师通过和她聊天菜发现，孩子长期被邻居性侵。为什么孩子多次求救无果？因为小时候他问妈妈自己从哪里来，她是从妈妈的pocket里来的。所以当这个孩子在求助的时候，不知道阴茎和阴道叫什么。

美国著名医学博士大卫鲁本在《性知识大全》中写道：身为一个精神科医师，我时常遇到让人异常矛盾的问题，每次都让我感触良多，在我遇到的所有患者中，他们几乎每一个都是生活在太空时代，但却把自己性器官遗留在石器时代。当时正好是阿姆斯特朗登月的那一年。

上面提到的那本教材《小学生性健康教育读本》，北师大团队编写的初衷，是让性知识自然、准确地传递给孩子，让孩子们像认识其他器官一样认识阴茎、阴囊、阴道、子宫等生殖器官，并且懂得这些器官很重要，一定要保护好。

如果自己的孩子连被性侵的部位也说不清楚，那真是太悲哀了。

4岁以上：孩子有一定的社交了，会融入集体，让孩子学会尊重他人，保护自己的隐私，帮助孩子建立身体边界意识。

第二：抓住孩子的好奇阶段，把握好度

3-4岁的孩子可能会问妈妈自己是从哪里来的，这个时候就要抓住时机，不要随便乱回答了。在网上看到一个很赞的回答，分享在这里：

比较恰当的是氛围三个步骤：

首先，了解孩子已经知道了什么。可以先问他，你以为你是怎么来的呢？其次，记住你希望分享给孩子的，对性的价值观。最后，从简单的问题的开始，观察孩子是否对继续讨论此事有兴趣。

如果孩子想要了解整个孕育过程，你可以这样介绍：宝宝在妈妈肚子里形成之前，需要一个男人和一个女人。男人身体里有一个小小的精子细胞，女人身体里有一个小小的卵子细胞。当这两个细胞结合在一起，就开始有了宝宝。

让宝宝去理解细胞结合，受孕，可能会有一些困难，但是可以帮助孩子形成一个基本的印象。

如果孩子问：细胞怎样结合在一起？我们可以金丹的介绍，性交是什么：当两个成年人彼此相爱，约定在一起结婚，他们互相拥抱、亲吻，一双方都感到舒服的方式进行身体接触。男方的阴茎会进入女方的阴道里，精子就有可能游进女人的子宫，当精子遇上子宫里面的卵子，就会长成一个小宝宝。

相爱，尊重，约定好，彼此舒适，负责人…….我们希望孩子将来拥有的性观念，性价值，不要避讳，只有通过我们明确的教导才可以实现。

闭口不言，不会消除问题，只会逼着孩子去找别的渠道了解问题，这些信息的安全性，正确性，我们是难以把控的。

第三：孩子处于青春期时，教孩子正确认识和处理，并告诉孩子这是一件美好的事，不要害怕。

很多女孩子在自己来月经的时候很害怕，以为自己生病了。父母这时候应该抓住机会告诉孩子怎么处理，注意什么，怎么保护好自己等。

第四：正视孩子的自慰行为，这并不是什么羞耻的事，家长自己一定要有这个意识。

一位网友分享了自己的经历，并且处理的非常好：有次在无意中她看到了自己正处青春期的孩子在手淫，她不但没有立刻制止孩子的行为，或指责她孩子的行为，而且她还默默地退出了房间。

后来，她找到了丈夫，跟他说：“你儿子已经大了，你是不是要跟他聊一聊跟性有关的知识。”丈夫听到她这么说后，当天晚上，他就跟孩子进行了一次关于性教育方面的沟通。

这样对孩子的性教育将是非常积极的。倘若孩子被阻止了，那么他会为自己的行为感到羞耻，但是这不能阻止他做这件事，为了寻求更加刺激，在没有正确引导的情况下，孩子获取刺激的渠道可能就会害人害己了。

已经有大量研究表明：接受全面、科学的性教育并不会增加青少年提早发生性交的可能性。性教育可以推迟初次性交时间、降低性交频率和减少性伴侣数量。

第五：帮孩子建立防范意识，不幸遭遇危害，大胆说出来

告诉孩子隐私部位，有权拒绝亲密接触。我们要时刻记住，孩子的身体是属于他自己的，他对亲密接触有一票否决权。而且，也应该告诉孩子：你的身体是自己的，你有权拒绝亲密接触。

被小背心和小裤衩遮住的地方除了爸爸妈妈带你洗澡的时候，谁都不可以看，不可以摸，因为这是你的隐私。

如果别人碰了你的身体，你觉得不舒服，比如说有人抱你、亲你，或者摸你，你都要勇敢地说出来，你可以告诉爸爸妈妈，或者等你上了幼儿园，你可以告诉老师。

在德国，有一个《女童公约》，上面写道：要告诫自己的孩子，衣服遮盖的地方。任何人都不可以随便触摸，这也是在保护孩子，不让ta受到性猥亵。

在《珍爱生命》那本教材里也提到了一个法则：不，走开，说出来（no,go,tell）如果有人想要伤害他们，要说不，并马上离开那种环境，并且要告诉父母或者照看者。

把性知识视为洪水猛兽，严防死守，不让儿童了解的心态该抛弃了！

性教育是一门系统的科学，包括性生理知识、性心理问题、性别教育、异性人际关系教育、性自我保护教育等。

性教育也不是一次性教育，性教育远远不是一次就能完成的。性教育应该贯穿一生，特别是在孩子成年之前，父母应该准备好随时进行性教育，抓住合适的时间点，在问题出现时及时解决问题。

家庭里面科学的性教育，是父母送给孩子的最珍贵的礼物之一。希望父母都能给孩子送上这份让他受益终身的礼物。